Zelená škola

Za týmto dlhším a možno trochu komplikovaným nadpisom sa skrýva jednoduchý a praktický zámer nového projektu Centra environmentálnej a etickej výchovy Živica. Jedným z hlavných cieľov, ktorý sme zapracovali do viacerých bodov rovnomenného projektu, je poskytnúť možnosť študentom a študentkám univerzít aplikovať svoje vedomosti do praxe prostredníctvom spolupráce na medzinárodnom programe Zelená škola. Druhým, nemenej dôležitým cieľom bolo aspoň čiastočne pokryť nedostatok odborných konzultantov a konzultantiek, ktorí by svojimi radami usmerňovali narastajúci počet škôl zapojených do programu. Tie sa aj vďaka ich pomoci budú môcť stať hrdými nositeľmi diplomu „Na ceste k Zelenej škole“ alebo zelenej vlajky medzinárodnej organizácie FEE (Foundation for environmental education, www.fee-international.org).

Prvým krokom k naplneniu týchto cieľov bolo nadviazanie spolupráce s univerzitami prírodovedného a pedagogického zamerania. Na týchto fakultách následne prebehla séria prednášok, ktorých cieľom bolo priblížiť študentom a študentkám zmysel a náplň programu Zelené školy. Šancu dostali aj mladí ľudia z univerzít, kde prednášky realizované neboli a tiež doktoranti/ky a absolventi/tky vysokých škôl. Uchádzať sa o konzultantskú činnosť mohli na základe výzvy „Staň sa konzultantom/tkou Zelených škôl“, ktorú sme okrem domovskej stránky programu www.zelenaskola.sk uverejnili na 9 mládežníckych a environmentálne orientovaných portáloch. S výzvou sme oslovili aj zástupcov 5 rôznych organizácií so vzdelávacím zameraním.

Okrem motivačných otázok na úvod inzerátu, výzva obsahovala tiež pozvánku na vzdelávacie aktivity pre záujemcov a záujemkyne. Súčasťou aktivít bol aj tréning pre konzultantov a konzultantky zameraný na prehĺbenie vedomostí o konzultantskej činnosti a programe Zelená škola. Prvú praktickú skúsenosť so Zelenými školami mali možnosť zažiť mladí ľudia na tréningoch pre pilotné základné a stredné Zelené školy. Na tréningu zameranom na participatívny environmentálny manažment riadenia školy t. j. za účasti celej školskej komunity a širšej verejnosti neboli budúci konzultanti a budúce konzultantky len v roli „pasívneho“ účastníka/čky, ale aktívne spolupracovali s koordinátormi/kami a žiakmi/čkami vybraných Zelených škôl a zapájali sa do programu. Myslím, že práve táto skúsenosť im pomohla vytvoriť si prostredníctvom zážitkových aktivít veľmi konkrétnu predstavu o pravidlách a 7. krokoch certifikačného procesu v praxi a o tom ako by to malo či nemalo na školách vyzerať. Obe akcie sa konali v novootvorenom Vzdelávacom centre Zaježová, v malebnom prostredí zaježovských lazov. Tím šikovných mladých ľudí, odhodlaných pedagógov a pedagogičiek, aktívnych žiakov a žiačok a v neposlednom rade skúsených lektorov a lektoriek vytvoril atmosféru, vďaka ktorej sa celý tréning niesol v takmer rodinnom a najmä v „zelenom“ duchu. Nakoniec niekoľko reportáži a esejí, ktoré v sebe nesú zachytené dojmy a pocity z týchto stretnutí, si môžete pozrieť tu .

Účastníci a účastníčky si z tréningov odniesli nové nápady, ideály, zručnosti, možnosti spolupráce, nezabudnuteľné zážitky a nové priateľstvá. Nadľahčene by sa dalo povedať, že misia bola splnená. Dúfam, že energia organizátorov/riek programu, ktorí/é sa podpísali aj pod túto akciu, sa pretransformuje do viditeľných výsledkov na školách. Individuálnu podporu má každá zapojená škola v rade konzultantov a konzultantiek, ktorá sa aj vďaka finančnej podpore z fondu Hodina deťom, ktorý zriadila a spravuje Nadácia pre deti Slovenska, rozrástla o 27 nových členov a členiek.

Študenti a študentky, ktorí sa zúčastnili workshopu počas slávnostnej certifikácie Zelených škôl v Michalovciach si svoje obzory rozšírili aj o vedomosti z tvorby environmentálneho výučbového programu. Nadobudnuté teoretické vedomosti premietli do návrhu osnovy vlastného výučbového programu pod dohľadom lektora. Prostredníctvom vytvorených programov s dôrazom na zážitkové vzdelávanie, budú môcť predať svoje vedomosti z vybranej problematiky deťom vekovej kategórie od materskej škôlky až po stredné školy.
Tvorba výučbového programu, ciele a zásady konzultantskej činnosti či praktické rady a typy sú súčasťou Príručky pre konzultantov a konzultantky Zelených škôl, ktorá sa im na jeseň 2009 dostala do rúk.

V máji 2010 budú mať príležitosť študenti a študentky ako osvedčení/é konzultanti/tky prezentovať na svojich univerzitách skúsenosti s projektom „Budovanie kapacít a podpora participácie v oblasti environmentálnej výchovy“. Verím, že ich osobný prínos z tohto projektu bude inšpiráciou pre ďalších mladých ľudí podieľať sa na aktivitách environmentálnych štátnych a mimovládnych organizácií zameraných na environmentálnu výchovu a ochranu životného prostredia.

Projekt Budovanie kapacít a podpora participácie v oblasti environmentálnej výchovy prebieha od júna 2009 do konca júna 2010. V dňoch 22. – 23.10. 2009 bol obrazovo prezentovaný aj na Medzinárodnom stretnutí Národných koordinátorov Eko-škôl v Nórskom Trondheime.

Zuzana Dovalová, koordinátorka projektu, CEEV Živica