Zelená škola

Program certifikácie pre materské, základné a stredné školy
ZELENÁ ŠKOLA
(školský rok 2009/2010)

Certifikačný program Zelená škola je súčasťou celosvetového programu Eco-Schools nadácie Foundation for Environmental Education (FEE). Implementáciu programu na Slovensku zastrešuje Spoločnosť environmentálne-výchovných organizácií (SEVO) Špirála (www.spirala.sk), národnou koordináciou programu je poverené Centrum environmentálnej a etickej výchovy (CEEV) Živica (www.zivica.sk) = kancelária programu Zelená škola.

Regionálnu koordináciu programu Zelená škola zabezpečujú regionálne centrá:
- Bratislava - Klub Kon-Tiki (www.klubkontiki.sk)
- Trenčín - Centrum environmentálnych aktivít (www.cea.sk)
- Zaježová/Zvolen - CEEV Živica (www.zivica.sk)
- Košice - o. z. Sosna (www.sosna.sk)

I. MISIA “ZELENEJ ŠKOLY”

OSN vyhlásila Dekádu OSN 2005 - 2014 za „Dekádu vzdelávania pre trvalo udržateľný rozvoj“. V kontexte tohto faktu Zelená škola nie je len jednorázovým aktom dobrej vôle. Je to cesta zmeny vedúca k zdravšej, “zelenšej” a aktívnejšej škole a spoločnosti, a to v zmysle participatívneho environmentálneho manažmentu (PEM). PEM znamená priamu a iniciatívnu účasť žiakov a študentov (príp. rodičov) v procese prípravy a realizácie aktivít programu v škole a v komunite.

II. ZÁKLADNÉ PRAVIDLÁ

A. Certifikačné obdobie príslušného ročníka Zelenej školy je vymedzené:

• obdobím plnenia úloh, ktoré je ohraničené 1. júlom 2009 a ukončením aktivít najneskôr 30. júna 2011, pričom v odôvodnených prípadoch je možné ukončiť aktivity už 1. rok, teda najneskôr 30. júna 2010
• záverečným hodnotením, ktoré je realizované regionálnou konzultantkou/regionálnym konzultantom spravidla v mesiaci jún alebo júl po ukončení plnenia úloh (škola uchádzajúca sa o certifikát je povinná informovať svoju konzultantku/svojho konzultanta o predpokladanom termíne splnenia všetkých úloh)
• odovzdaním certifikátov „Zelená škola“, realizovanom do 4 mesiacov nasledujúcich po ukončení príslušného školského roka, v ktorom škola splnila úlohy programu, tj. do 30. októbra 2010 alebo 2011
• z hľadiska účinnej aplikácie metódy participatívneho environmentálneho manažmentu (PEM) sa odporúča proces certifikácie rozložiť na 2 roky (menovite novým školám)

B. Škola, ktorá sa uchádza o certifikát „Zelená škola“:

• preštuduje podmienky a úlohy programu Zelená škola a reálne zhodnotí svoje možnosti aktívneho zapojenia sa do procesu certifikácie
• vyplní prihlasovací formulár (v elektronickej forme) najneskôr do 19. júna 2009 na www.zelenaskola.sk
• zaplatí registračný poplatok v dobe splatnosti (faktúra bude škole zaslaná na základe vyplneného prihlasovacieho formulára) - tým sa škola stáva zaregistrovanou v programe Zelená škola pre školský rok 2009/2010; v prípade, že škola nebude do programu v školskom roku 2009/2010 prijatá z kapacitných dôvodov, dostane o tom vyrozumenie do 30. júna 2009
  - výšku registračného poplatku každoročne stanoví Rada Zelenej školy
  - výška registračného poplatku pre školský rok 2009/2010 pre nové školy:
  70 € + 0,10 € x počet žiačok/žiakov školy k dátumu registrácie
  - výška registračného poplatku pre školský rok 2009/2010 pre školy, ktoré už sú držiteľom certifikátu „Zelená škola“ alebo diplomu „Na ceste k Zelenej škole“:
  50 € + 0,10 € x počet žiačok/žiakov školy k dátumu registrácie
• do 31. augusta 2009 dostane zaregistrovaná škola oznámenie o pridelení konzultantky/konzultanta a o prihlásení školy do e-mailovej konferencie;
• splní úlohy (a doloží dôkazy o splnení) 7 krokov Zelenej školy v stanovených alebo odporúčaných termínoch, pričom proaktívne spolupracuje s konzultantkou/konzultantom:
  - 1) Vytvorenie Kolégia Zelenej školy
  - 2) Environmentálny audit školy
  - 3) Environmentálny akčný plán školy
  - 4) Monitoring a hodnotenie
  - 5) Environmentálny Školský vzdelávací program
  - 6) Informovanie a zapájanie širšej školskej komunity
  - 7) Eko-kódex
• škola môže požiadať regionálnu koordinátorku/regionálneho koordinátora alebo svoju konzultantku/svojho konzultanta o metodickú pomoc pri realizácii auditu, tvorbe akčného plánu, školení pracovníčok/pracovníkov školy a žiačok/žiakov za podmienok, ktoré si s konzultantkou/konzultantom dohodne.

C. proces 7 krokov Zelenej školy:

1) Vytvorenie Kolégia Zelenej školy (odporúčaný termín: do konca septembra 2009):

• riaditeľka/riaditeľ školy vymenuje koordinátorku/koordinátora certifikácie za „Zelenú školu“, ktorého úlohou je usmerňovať proces certifikácie na škole a motivovať žiačok/žiakov i dospelých k spolupráci
• žiačky/žiaci školy si vyberú svojich zástupcov do Kolégia Zelenej školy tak, aby v Kolégiu mali nadpolovičnú väčšinu členov (V prípade materských skôl a škôl 1. - 4. ročník by mali žiakov nahradiť rodičia)
• ďalšími členkami/členmi Kolégia môžu byť napríklad: zástupcovia pedagogických aj nepedagogických zamestnancov školy, rodičov, zriaďovateľa, samosprávy a pod.
• počet členiek/členov Kolégia je na zvážení školy
• Kolégium Zelenej školy je organizačným garantom programu na škole, koordinuje a riadi plnenie ďalších krokov Zelenej školy, stretáva sa podľa potreby

DÔKAZ o splnení 1. kroku: zoznam členiek/členov Kolégia Zelenej školy, podpisy, trvalé zverejnenie mien a e-mailových kontaktov členiek/členov Kolégia – na nástenke, na internetovej stránke školy a pod.

2) Environmentálny audit školy (odporúčaný termín: do konca októbra 2009):

• Kolégium Zelenej školy zorganizuje uskutočnenie environmentálneho auditu podľa informácií v metodickej príručke a do predpísaných tabuliek v elektronickej forme (súbor s názvom „ZelSkola_tabulky“)
• audit robia v maximálnej možnej miere žiačky/žiaci školy

DÔKAZ o splnení 2. kroku: vyplnené tabuľky pre jednotlivé oblasti v súbore „ZelSkola_tabulky“.

3) Environmentálny akčný plán školy (odporúčaný termín: do konca decembra 2009):

• na základe zistených skutočností v environmentálnom audite školy stanoví Kolégium Zelenej školy priority pre aktuálny ročník najmenej z jednej výberovej oblasti (voda, odpad, energia, doprava a ovzdušie, zelené obstarávanie, zeleň a ochrana prírody);
• Kolégium Zelenej školy v spolupráci s vedením školy a so zriaďovateľom vypracuje Environmentálny akčný plán školy s uvedením riešenej položky environmentálneho auditu, popisom opatrenia/aktivity a s uvedením termínu realizácie a zodpovednej osoby/osôb - pre tento účel je potrebné použiť tabuľku „Envi_akčný plán“, ktorá je súčasťou súboru s auditovými tabuľkami („ZelSkola_tabulky“);

DÔKAZ o splnení 3. kroku: spracovaný Environmentálny akčný plán školy (stačí doplnené stĺpce v tabuľke pri Environmentálnom audite) - jeho súčasťou musia byť aj výchovno-vzdelávacie a osvetové aktivity

4) Monitoring a hodnotenie:

• podľa metodiky k environmentálnemu auditu školy sa uskutoční „jarný“ monitorovací environmentálny audit školy (opäť s maximálnym možným zapojením žiakov školy)
• Kolégium Zelenej školy porovná a vyhodnotí výsledky jesenného a jarného auditu a vyhodnotí plnenie úloh Environmentálneho akčného plánu

DÔKAZ o splnení 4. kroku: vyplnený stĺpec jarného auditu v jednotlivých tématických tabuľkách environmentálneho auditu. 4. krok je splnený vtedy, ak je pri zvolených úlohách Environmentálneho akčného plánu zaznamenaný progres.

5) Environmentálny Školský vzdelávací program (odporúčaný termín: jar 2011, príp. jar 2010):

- škola do svojho Školského vzdelávacieho programu pevne zakomponuje environmentálne zameranie školy, najmä do kapitol:

• Základné identifikačné údaje školy
  - charakteristika pedagogického zboru
  -  dlhodobé projekty
  - spolupráca s rodičmi a inými subjektmi
  - priestorové a materiálno-technické podmienky školy
  - škola ako životný priestor
• Charakteristika ŠkVP
  - pedagogické princípy školy
  - zameranie školy
  - profil absolventky/absolventa
  - pedagogické stratégie
  - začlenenie prierezových tém
• Školský učebný plán
• Učebné osnovy
• Monitoring a evaluácia ŠkVP

- škola má v rámci environmentálneho akčného plánu naplánované aj výchovno-vzdelávacie a osvetové aktivity najmä pre prioritnú oblasť, začlenené rôznymi formami a metódami do rôznych predmetov, ročníkov, príp. ďalších organizačných rámcov výchovne-vzdelávacieho procesu.

DÔKAZ o splnení 5. kroku: Environmentálny Školský vzdelávací program (pomôcka k tvorbe E-ŠkVP je zverejnená tu), v rámci environmentálneho akčného plánu sú rozpracované a plnené aj výchovno-vzdelávacie a osvetové aktivity.

6) Informovanie a zapájanie širšej školskej komunity:

DÔKAZ o splnení 6. kroku: vytvorenie samostatnej sekcie Environmentálna výchova/Zelená škola a jej pravidelná aktualizácia v rámci internetovej stránky školy, zverejňovanie všetkých dokumentov o procese certifikácie a aktivitách Zelenej školy + pozvánky, fotografie, nástenky v škole aj v obci, články v miestnej či reg. tlači, internetová stránka školy, obce, Deň otvorených dverí v škole, školská konferencia/akadémia, spoločné aktivity pre rodičov....

7) Eko-kódex (odporúčaný termín: jar 2011, príp. jar 2010):

• Kolégium Zelenej školy zorganizuje zadanie Ekokódexu a jeho výtvarné spracovanie žiačkami/žiakmi

DÔKAZ o splnení 7. kroku: vyvesený Ekokódex v priestoroch školy, v elektronickej forme tiež zverejnený na internetovej stránke školy.

D. Predpísané dôkazy splnenia každého zo 7 krokov Zelenej školy škola postupne uverejňuje na svojej internetovej stránke v samostatnej sekcii.

E. Na konci 1. roku certifikačného procesu je nutné minimálne

• mať zostavené akcieschopné kolégium Zelenej školy
• mať uskutočnený jesenný aj jarný Environmentálny audit školy
• mať vypracovaný Environmentálny akčný plán školy
• mať splnenú väčšinu úloh z Environmentálneho akčného plánu školy, určených na daný školský rok
• informovať a zapájať do týchto úloh širšiu školskú komunitu.

Po splnení tohto minima dostane novoprihlásená škola pri najbližšej slávnosti certifikácie diplom "Na ceste k Zelenej škole". Škola, ktorá už je držiteľom platného certifikátu a splní v 1. roku nového certifikačného obdobia vyššie popísané minimálne požiadavky 1. roku certifikácie, sa považuje za plne certifikovanú a pri najbližšej slávnosti jej bude potvrdená certifikácia na ďalšie obdobie. Navyše majú takéto školy prednostné právo na prihlásenie sa do programu na nový školský rok a platia v novom školskom roku registračný poplatok rovnaký ako plne certifikovaná škola.

F. Škola, ktorá splní všetkých 7 krokov Zelenej školy, dostane pri najbližšej slávnosti certifikácie titul “Zelená škola”. Súčasťou titulu je certifikát “Zelenej školy” s kupónom na príslušný školský rok a zelená vlajka organizácie FEE. Držitelia titulu “Zelená škola” majú právo uvádzať logo Zelenej školy na všetkých školských dokumentoch, hlavičkových papieroch, na webovej stránke a propagačných materiáloch školy na základe poskytnutého design manuálu pre používanie loga.

G. Titul “Zelená škola” a právo mať vyvesené certifikát a vlajku sa udeľuje vždy na jeden školský rok nasledujúci po úspešnej certifikácii. Každý rok je potrebné certifikát obnovovať (obhajovať) vždy s pridanou kvalitou oproti predchádzajúcemu certifikačnému obdobiu - v nasledujúcich školských rokoch si úspešne certifikované školy postupne priberajú a v Environmentálnom akčnom pláne rozpracovávajú ďalšie témy (s tým, že držia alebo zlepšujú dosiahnutý stav v už riešených témach z predošlých rokov).

H. Ak škola nesplní minimálne požiadavky 1. roku certifikácie, resp. ak škola najneskôr v druhom roku svojho certifikačného obdobia nesplní všetkých 7 krokov Zelenej školy, stráca nárok na diplom "Na ceste k Zelenej škole" (nové školy), resp. na titul "Zelená škola" v zmysle odstavca G (školy s platným certifikátom). Tieto školy sa môžu do programu opätovne prihlásiť, pričom sú považované za novú školu. Tento bod sa týka novozapojených škôl aj škôl, ktoré už sú držiteľom platného certifikátu.

I. V prípade, že sa certifikovanej škole v nasledujúcom certifikačnom období titul nepodarí obhájiť, stráca nárok na používanie loga a vlajky. Vlajku FEE je potrebné v tomto prípade bezodkladne vrátiť do kancelárie programu Zelená škola.

J. Škola v procese certifikácie proaktívne a pravidelne komunikuje s konzultantkou/konzultantom, ktorý podľa dohody môže participovať aj pri tvorbe akčného plánu školy i pri riešení environmentálnych úloh. Škola umožňuje realizovať monitoring projektu na svojej pôde. V prípade dlhodobej nekomunikácie školy s konzultantkou/konzultantom, má táto/tento právo školu navrhnúť Výkonnej rade Zelenej školy na vyradenie z certifikačného procesu. Škola má právo odvolať sa voči vyradeniu z certifikácie k Rade Zelenej školy. Rozhodnutie Rady Zelenej školy je konečné.

K. Vždy v závere školského roku (najneskôr do 30.6.), po splnení časti alebo všetkých 7 krokov Zelených škôl o tejto skutočnosti škola informuje svoju konzultantku/svojho konzultanta. Konzultantka/konzultant Zelenej školy pri vopred dohodnutom stretnutí na škole preverí stav deklarovaných skutočností, najmä tých, ktoré nie je možné verifikovať písomnými dokladmi. Konzultantka/konzultant má mať umožnený vstup do všetkých priestorov školy, môže požiadať o predloženie doplňujúcich dokumentov a v prípade potreby položiť zástupcom školy i žiačkam/žiakom relevantné otázky.
V prípade, že sa škola do konca školského roku neskontaktuje so svojou/im konzultant/kou/om kvôli dohodnutiu záverečnej hodnotiacej návštevy, škola nebude v danom šk. roku hodnotená. Znamená to, že nemá nárok na získanie diplomu „Na ceste k Zelenej škole“, resp. certifikátu „Zelená škola“.

L. Ku dňu záverečného hodnotenia (príchodu konzultantky/konzultanta na školu) pripraví Kolégium Zelenej školy dôkazy o splnení časti alebo všetkých 7 krokov Zelenej školy, vrátane potrebných dokumentov - veľkú pozornosť treba venovať najmä dôkazom o splnení povinných úloh environmentálneho auditu.

M. Konzultantka/konzultant spoločne so školou vyplní hodnotiaci formulár, v ktorom budú zaznamenané informácie o splnení časti alebo všetkých 7 krokov Zelenej školy, prípadne uvedie aj návrh možných riešení zlepšenia environmentálnych činností na škole pre budúce obdobie a návrh na ocenenie školy - udelenie diplomu „Na ceste k Zelenej škole“ alebo udelenie titulu „Zelená škola“. Konzultant/ka následne doručí hodnotiaci formulár do Kancelárie programu Zelená škola, resp. na stretnutie Rady Zelenej školy.

N. O udelení/neudelení diplomu „Na ceste k Zelenej škole“ alebo titulu "Zelená škola" rozhoduje Rada Zelenej školy. Každá zúčastnená škola obdrží písomný oznam kancelárie programu Zelená škola o výsledku cerfitikácie.

O. Akýkoľvek pokus o podvod pri získavaní titulu “Zelená škola” je v rozpore s misiou Zelenej školy a znamená vylúčenie príslušnej školy spomedzi uchádzačov o toto ocenenie.

P. Pre materské, základné školy s počtom do 150 žiačok/žiakov a pre špeciálne školy platia popísané pravidlá primerane. Aj tieto školy by teda mali prejsť 7 krokov a vytvoriť 7 dôkazov, aj keď v prípade týchto škôl bude reálne nižšie participatívne zapojenie žiačok/žiakov do aktivít programu Zelená škola. O to vyššie je potrebné zapojenie rodičov.

21. apríla 2009 (aktualizované 3.novembra 2009)

v mene Výkonnej rady Zelenej školy
Mgr. Richard Medal
odborný garant programu Zelená škola